2022年8月5日至8日，由教育部高等学校电工电子基础课程教学指导委员会指导，高等学校电路和信号系统教学与教材研究会、高等学校电磁场教学与教材研究会、高等教育出版社主办的“高等学校电路和信号系统、电磁场教学与教材研究会第十三届年会”以及“第五届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛决赛”在青海大学举行。本次活动吸引了来自清华大学、哈尔滨工业大学、西安电子科技大学、北京邮电大学、吉林大学、国防科技大学等多所高校的近200名从事电子、信号和电磁场的教学和科研教师参加。

在学术年会中，我院教师、河北省教学名师王宝珠教授受邀做题为“‘问题牵引+项目驱动’的混合式教学模式研究与实践”特邀报告。此外，在本次学术活动中举行了论文展示环节，我院王宝珠教授题为“多元数字化教学资源建设研究与实践”的学术论文和刘剑飞教授题为“《电路分析基础》双语教学中的课程思政问题探讨与实践”的学术论文经参与会专家投票，被评选为“大会优秀论文奖”。

在8月6日举办的“第五届全国高等学校青年教师电路、信号与系统、电磁场课程教学竞赛决赛”中，我院青年教师白振旭作为天津市和河北省高校中唯一的“信号与系统”课程参赛选手进入决赛，并荣获二等奖。

我院重视教师教学水平提升以及青年教师基本功训练， 本次教学交流活动不仅为我院教师提供了学习和经验共享的交流平台，有效促进了教师拓展教学广度，也成功展示了我院教师在教学设计、课程思政以及青年教师教学基本功的风采。今后我院将一如既往坚持提升教师的教学水平和专业素养，为培养优秀人才打下坚实基础。